WikiNiMST en éducation à l'Université Laval

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Présentation 
Étudiante au doctorat en Technologie de l'éducation, Université Laval
Je m'intéresse particulièrement aux aspects sociaux et politiques des technologies et plus spécifiquement aux applications associées au Web 2.0. Depuis la maîtrise j'explore le logiciel libre sur le plan technique ; le plan philosophique ; le plan de l'organisation sociale. Le mouvement du logiciel libre inspire un modèle de collaboration au-delà de la relation inter individus. Dans le cadre de la formation des maîtres,  je suis, depuis 2005, chargée de cours à l'université Laval et depuis 2007 à l'UQAR . D'où une centration de mes recherches sur l'intégration des technologies (technologies Internet et logiciels sociaux) dans le processus d'apprentissage et d'enseignement. Le sujet de mon mémoire, à la maîtrise, portait sur l'interaction sociale en ligne lors d'activités de co-construction de savoirs dans deux espaces virtuels soit un site interactif et un wiki.
Pour me joindre cliquez sur l'image
 


Travaux et projets


Conférences et articles publiés :

Conférence prononcée lors du Colloque «Cultures libres, innovation en réseau» organisé par l'UQUAM dans le cadre de la semaine du logiciel libre 2007

«Knowing as Becoming handout» (en format pdf ). Conférence prononcée dans le cadre du congrès annuel de la Sociey for Social Studies of Sciences

«Pour une culture scolaire de l'engagement communautaire et citoyen» J. Horman, B. Bader, C. Lapointe. Acte du colloque de l'ACFAS 2007 (publication ... numéro de la revue et date à ajouter ici)

Projets :
Questions et enjeux des wiki ou de wiki pédagogie : IncertitudeWiki
Projet AlphaMedias : Ressources relatives à un projet de conception du scénario pédagogique pour 4 blocs d'apprentissage en alphabétisation sur Internet.
Jeux numériques pédagogiques sur la spatialité GamingMobilite (ancien GamingGps )


Un auteur que j'aime beaucoup


«[...] l'activé technique ne fait pas partie ni du domaine social pur ni du domaine psychique pur. Elle est le modèle de la relation collective, qui ne peut être confondu avec l'une des deux précédentes ; elle n'est pas le seul mode et le seul contenu du collectif, mais elle est du collectif, et dans certains cas, c'est autour de l'activité technique que peut naître le groupe collectif.» (Simondon, 1989, p.245)


Une page du blog de Christian est consacrée à Stiegler. On y trouve plein de documents et vidéos de Stiegler.


Référencement de mes travaux


Voir :
Wiki pedagogy

Wikipedia

Blog sur l'éducation

Diverses ressources

Cours 7- Version web sur le Tuxcafe ; Cours 7- Sur Lévinux Version web ;

il y a aussi la page HormanJudith mon ancien wiki

EXEMPLE DE CODE HTML DANS CE WIKI
Voir JoAnne

Insérer un son à l'ouverture d'un site web CodeSon

Insérer une image avec le code wiki et la rendre cliquable Exemple :
Pour me joindre cliquez sur l'image
Pour me joindre
Lien vers: judith.horman@fse.ulaval.ca
handout
ou cliquez ici

judith.horman@cgocable.ca

TestCouleurs
ExempleBanniere avec du html
ExempleBackgroundImageCentre
TestSon


Tutoriel sur You Tube fait par des étudiants «Comment rendre une image cliquable avec GIMP et comment mettre celle-ci sur le wiki de La Forge du Curiculum»
Tutoriel Cmap (vidéo YouTube) réalisé par Stéphanie Bernard http://www.youtube.com/watch?v=kT46IgOarRc

Vidéo de Prensky «Pay attention» Comment attirer l'attention de vos élèves ? http://www.youtube.com/watch?v=cHChvt1R84I&eurl=http://robertmarl.blogspot.com/search/label/technologie

Exemple de code couleur pour les arrières plans. Pour voir le code de la présente page cliquez sur «Éditer»
Pour le cadre : D5CE63
Pour le centre : e6e69c
Pour les liens cliquables : A43836

#BE329B
#B7D795
#A6BF7B
#6A99AD

#758A9F
#F0F0F0
#F4F4F4
#EAE6CE
#FCFBCF

#1CA5ED
#509804
#B0CDED

version archivée du 14 janv 09 ré-éditée le 17 janv. 09

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